КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ
от 20 мая 2015 г. № 690

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЯ В ПРИКАЗ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 24 АПРЕЛЯ 2015 Г. № 584
"О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО
ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
В 2015 ГОДУ"

Приказываю:
1. Внести в приказ комитета образования и науки Волгоградской области от 24 апреля 2015 г. № 584 "О проведении конкурсного отбора на получение денежного поощрения лучших учителей в Волгоградской области в 2015 году" следующее изменение:
приложение 2 к Положению о порядке и критериях конкурсного отбора на получение денежного поощрения лучших учителей в Волгоградской области в 2015 году, утвержденному вышеназванным приказом, изложить в новой редакции согласно приложению.
2. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания и подлежит официальному опубликованию.

Председатель комитета
образования и науки
Волгоградской области
А.М.КОРОТКОВ





Приложение 2
к Положению о порядке
и критериях конкурсного
отбора на получение денежного
поощрения лучших учителей
в Волгоградской области
в 2015 году

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА НА ПОЛУЧЕНИЕ
ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
В 2015 ГОДУ

Учет достижений с 01 марта 2012 г. по 01 марта 2015 г.

Фамилия, имя, отчество (полностью, в соответствии с паспортом)
Персональные данные
Образовательная организация (наименование в соответствии с уставом)

Должность (в соответствии с записью в трудовой книжке)

Дата рождения

Рабочий адрес, телефон (рабочий, мобильный), электронная почта

Домашний адрес, телефон, электронная почта

Паспортные данные (серия, номер, кем и когда выдан)

Персональный номер ИНН

Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования (страховой номер индивидуального лицевого счета)

1.
Критерии участия (обязательные критерии)
1.1.
Образование - высшее
Копия диплома
1.2.
Квалификационная категория (высшая)
Копия аттестационного листа
1.3.
Основное место работы - образовательная организация, реализующая программы общего образования
Копия трудовой книжки, выписка из приказа о тарификации, заверенная руководителем органа, осуществляющего управление в сфере образования муниципального района (городского округа)
1.4.
Педагогический стаж не менее 3 лет

1.5.
Решение коллегиального органа управления образовательной организацией о выдвижении соискателя для участия в конкурсном отборе
Копия решения (выписка из решения) коллегиального органа управления образовательной организацией, заверенная руководителем образовательной организации
2.
Критерии отбора (дополнительные критерии), количество баллов
Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года
2.1.
Наличие классов, в которых учитель реализует программы инвариантной части учебного плана повышенного (профильного, углубленного) уровня
Наличие классов, в которых учитель реализует программы инвариантной части учебного плана повышенного уровня (профильного, углубленного), комплектуемых обучающимися одной общеобразовательной организации - 4 балла

Наличие классов, в которых учитель реализует программы инвариантной части учебного плана повышенного уровня (профильного, углубленного), комплектуемых обучающимися двух или более общеобразовательных организаций за счет сетевого взаимодействия, - 6 баллов
Копия учебного плана (в том числе сетевого); выписка из приказа о распределении нагрузки
3. Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету
3.1.
Ученики - участники международных, всероссийских и региональных конференций, фестивалей учебных проектов, конкурсов, спортивных соревнований, проводимых при поддержке министерств Российской Федерации, органов исполнительной власти Российской Федерации субъектов федерации
Международный уровень - 4 балла за каждого ученика;
всероссийский уровень - 3 балла за каждого ученика;
региональный уровень - 2 балла за каждого ученика
Копии дипломов, грамот, сертификатов

Документ, подтверждающий подготовку учителем данных учеников
4. Наличие государственных и отраслевых наград
4.1.
Наличие государственных и отраслевых наград, полученных за работу в системе образования
Государственные награды - 20 баллов

Отраслевые награды - 15 баллов
Копии наградных документов
5. Наличие собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе
5.1.
Авторские программы, методические и дидактические разработки, рекомендации, учебные и учебно-методические пособия, изданные в центральных и региональных профильных издательствах
Центральные издательства - 4 балла за каждое издание

Региональные издательства - 2 балла за каждое издание
Копия листа рецензируемого издания с выходными данными
5.2.
Описание собственного педагогического опыта в формате научных и (или) научно-практических публикаций
Региональный уровень - 2 балла;
всероссийский уровень - 3 балла;
международный уровень - 5 баллов.
Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК, - 10 баллов
Копия титульного листа издания с выходными данными и листа с информацией, подтверждающей авторство соискателя
6. Непрерывность профессионального развития учителя
6.1.
Участие в региональных профессиональных конкурсах, проводимых при поддержке органов исполнительной власти субъектов РФ
Победа - 6 баллов;
призовое место - 3 балла;
участие - 1 балл
Копии дипломов, грамот, сертификатов
6.2.
Участие во всероссийских профессиональных конкурсах, проводимых при поддержке органов исполнительной власти Российской Федерации
Участие - 3 балла

1 место - 10 баллов;
2 место - 8 баллов;
3 место - 6 баллов
Копии дипломов, грамот, сертификатов
6.3.
Участие в экспертизе качества образования (лицензирование и аккредитация образовательных организаций; аттестация педагогических кадров; региональные предметные и конфликтные комиссии ЕГЭ)
3 балла за участие в каждой комиссии
Копии подтверждающих документов (справки, приказы, сертификаты)
6.4.
Наличие ученой степени
Кандидат наук - 5 баллов;
доктор наук - 8 баллов
Копия диплома о присвоении ученой степени
7. Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта, формирования гражданской позиции
7.1.
Включение обучающихся в общественную жизнь через различные организационные формы (волонтерство, детские общественные организации и др.)
На федеральном уровне - 7 баллов;
на региональном уровне - 5 баллов;
на муниципальном уровне - 3 балла;
на уровне образовательной организации - 2 балла
Справка, заверенная руководителем образовательной организации, о подтверждении
8. Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным (общественно опасным) поведением
8.1.
Наличие учеников - победителей или призеров предметных олимпиад
Международный уровень:
- 6 баллов за каждого победителя;
- 5 баллов за каждого призера;
- 1 балл за каждого участника

Всероссийский уровень:
- 4 балла за каждого победителя;
- 3 балла за каждого призера;
- 1 балл за каждого участника

Региональный уровень:
- 2 балла за каждого победителя;
- 1 балл за каждого призера
Копии дипломов или грамот

Документ, подтверждающий подготовку учителем данных учеников
8.2.
Осуществление учителем адресной работы с детьми из социально неблагополучных семей, детьми, попавшими в трудные жизненные ситуации, детьми из семей мигрантов, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми с девиантным (общественно опасным) поведением
1 балл за документ, подтверждающий работу с каждым ребенком той или иной категории
Документ, заверенный руководителем образовательной организации, подтверждающий индивидуальную работу педагога с обучающимся той или иной категории
9. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения
9.1.
Использование различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения, для обеспечения высокого качества организации образовательного процесса
2 балла
Аналитическая справка (не более 3 страниц), заверенная руководителем образовательной организации, подтверждающая высокое качество организации образовательного процесса, в том числе при использовании дистанционных образовательных технологий или электронного обучения

Начальник отдела
общего образования
комитета образования и науки
Волгоградской области
Л.Л.ЯРОСЛАВЦЕВА


------------------------------------------------------------------